墨新聞｜記者鄭富鈺／綜合報導

生成式 AI 浪潮席捲全球，為了讓學童具備在 AI 時代的自我保護力，臺北市政府教育局與保誠人壽合作展現「公私協力」豐碩成果，將《AI素養教材》內容文字轉化為7支生動活潑的動畫。今（26）日於辛亥國小全新落成的「新世代學習空間」舉辦發布會，由教育局頒發感謝狀，表彰保誠人壽落實企業ESG精神投入資源。現場更演示了如何在新穎的數位空間中，透過教材與動畫引導學生提升AI素養。

543f90b6 5426 4409 aec3 0675d576b6f7 2 — 臺北市政府教育局與保誠人壽合作展現「公私協力」豐碩成果，將《AI素養教材》內容文字轉化為7支生動活潑的動畫。今（26）日於辛亥國小全新落成的「新世代學習空間」舉辦發布會。［圖：北市府教育局］

此次發布的動畫教材內容緊扣家長最擔心的「深偽技術 (Deepfake) 識讀防詐」、「區塊鏈技術應用」、「私密影像外流」、「虛擬資產盜用」及「AI人機協作」等新興科技風險議題。動畫中透過劇情引導學生建立批判性思考，例如劇中主角因迷戀 AI 虛擬網紅而險遭誤導，甚至大頭貼被合成跳舞影片。教材強調「眼見不一定為憑」，教導學童在虛擬世界中學會「查證、求助、關心」，面對私密影像外流風險時，更要堅守「不看、不存、不傳」的防護原則。此外，新教材更與時俱進納入「生成式 AI」的正確使用觀念，動畫中以「點餐」為比喻，教導學生如何進行「提示詞 (Prompt) 工程」，學習下達具體、有情境的指令，讓 AI 成為學習的神隊友而非單純的代筆工具，同時提醒學生注意 AI 可能產生的「幻覺」與偏誤，強調人機協作中「人」的主體性與誠信價值。

d740d09b 4ace 4d91 9916 ac82ccfe4833 — 動畫中透過劇情引導學生建立批判性思考，例如劇中主角因迷戀 AI 虛擬網紅而險遭誤導，甚至大頭貼被合成跳舞影片。［圖：北市府教育局］

發布會選定於辛亥國小剛建置完成的「新世代學習空間」舉行，展現臺北市推動數位學習環境升級的成果。有別於傳統排排坐的教室，新空間打破講臺界線，配備可重組的彈性桌椅、移動式觸控大屏與數位環控系統。現場公開課演示了師生如何在「新世代學習空間」，運用教材與動畫，進行「AI素養教育」，在充滿設計感與科技感的環境中進行分組討論，教師則透過數據回饋掌握學生學習狀況，展現「以學生為中心」的高互動教學模式。全套 7 支動畫教材已同步上架於「臺北市科技教育網」及「臺北酷課雲 CooC+ 影音串流學習平臺」，免費提供全市親師生使用，透過優質的數位內容與新世代的硬體空間雙管齊下，持續引領教育創新，培育具備數位韌性的未來公民。