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Home 文教

基隆學子升學大放異彩 在地就學成新趨勢

by 江育銓
2026 年 1 月 1 日
in 文教
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近年來,基隆市高中職學生在大學科大入學考試表現屢創佳績,錄取國立頂尖大學人數連年攀升,清華、陽明交大、成大、台大、台灣科技大學等校榜上有名。教育成果亮眼的背後,反映出基隆教育環境的穩定成長與各校推動「在地就學」政策的成效。越來越多家長與學生改變傳統「雙北求學」的思維,選擇留在基隆深耕學業,逐夢起飛。

社團與大學端合作

留在家鄉,一樣能通往世界

今年基隆區學測與繁星推薦表現亮眼,各校均交出亮眼成績。二信高中曾同學放棄北一女中資格、最終錄取國立臺灣大學電機工程學系外,基隆市多所高中亦出現「在地就學、成功升學」的典範。

暖暖高中邱同學選擇直升在地高中,因通學時間大幅縮短,得以穩定投入學習,最終透過繁星推薦錄取國立政治大學財政學系;中山高中高同學則於校內英資班精進學科能力,成功錄取國立臺灣大學法律學系;八斗高中許同學在校內師長長期陪伴與學習資源支持下,透過繁星管道錄取國立清華大學數學系。

國立高中方面,國立基隆女中王同學選擇留在基隆就學,節省通勤時間、專注課業,順利考取國立政治大學公共行政學系;國立基隆高中賴同學則在就讀期間參與教育處與海洋大學合作的「藍海拾貝」專題課程,並代表學校參加國際袋鼠數學競賽獲得銀牌,最終錄取國立臺灣大學護理學系,展現多元學習成果。

此外,國立海洋大學附屬高級中學亦透過特色實驗課程培育學生實力,曾同學就讀海洋科技人才培育實驗班,在教師指導下以學測數A 14級分錄取臺北市立大學數學系,展現基隆特色課程的深厚能量。

此外,基隆高中數理班學生王同學的故事,更凸顯在地教育資源與師長陪伴的重要性。

王同學來自中低收入戶,在師長鼓勵下逐漸養成不放棄的志氣。

高中期間,他積極參與各類拔尖課程,取得國際數學競賽銀牌、台灣人文獎全國首獎及全國水下機器人比賽佳作等優異成績,學業維持全校前1%。最終,他同時錄取台大生物環境系統工程學系與清華大學。

基隆市政府教育處處長徐嬿立

基隆市政府教育處處長徐嬿立表示,近年基隆高中生錄取國立大學人數穩定成長,涵蓋理工、法律、醫學、人文與社會科學等多元領域,顯示在地教育資源與教學品質已具備足以支撐學生逐夢的實力。

家長觀念轉變 不再迷信「雙北求學」

過去許多家長習慣讓孩子到台北就讀,認為教育資源都集中於大都市。然而,近年基隆學子的優異表現逐漸改變了這股風氣。安樂高中家長會長張良平表示,「以前我們覺得台北學校比較好,現在發現基隆的師資和學習環境一點都不輸,而且孩子每天不用通勤兩三個小時,精神和時間都更穩定。」基隆市私立二信高中校長林立則說,「根據基隆市府教育處調查,選擇在地就學的學生,每週平均比通勤生多出10至15小時可運用時間,能更有效安排課業與休息,也更能維持身心平衡。」崇右影藝科技大學通識教育中心主任江育銓指出,穩定的學習節奏與熟悉的生活環境,是學生能持續進步的關鍵因素。

八斗課程發表

學校策略創新 輔導制度更貼心

為了提升學生的升學競爭力,基隆市高中職各個學校都積極的推動「個別化輔導」與「精緻化教學」,為的就是要讓學生知道留在基隆就學遠比往來北北桃上課學習有成效。基隆市立安樂高中校長甘邵文表示,安樂高中近年推動「弱科補強計畫」與「模擬面試制度」,學生的自信與表現均明顯進步。中山高中校長方保社說中山高中則強化升學輔導團隊,針對學生志向設計客製化升學路徑,並與陽明交大合作開設「科學研究導向課程」,讓學生提前接觸大學學術研究。暖暖高中校長單益章說他們持續推展「在地升學導師制」,教師一對一陪伴學生擬定學習策略與升學方向,安排與大學教授模擬面試,並強化心理輔導支持系統。八斗高中校長許文璋則說明八斗重視個別化學習歷程導向課程,透過國內外課程發表,成就學生多面向能進而提升升學表現。輔大聖心高中校長孔令堅表示,學校高中部在輔導策略上,以「精緻轉型」為核心方向,不僅規畫英語與數學的小班分級教學,更於夜間與周末開設多元課程,滿足學生不同的學習需求,提供更彈性且客製化的學習支持。

培德汽車科實習課程

培德工家校長吳佳嬅則說,培德工家的汽車科屬於動力機械群,他們可以修的不只是汽車,飛機、輪船等也都需要維修,因此,不只升學就業也相對優勢。國立基隆商工校長林子建則表示校內積極推動多元策略,設置新五專制度、雙聯學制與技能專班,並開設體育特色班,如本校甲組籃球及甲組排球等,提供學生多元升學及專業發展管道,來吸引在地及外地青年就讀。

教育資源升級 打造安心學習環境

也因為基隆市政府持續推動「大基隆留才計畫」,提供優秀學生獎助學金與校園設施改善補助,同時推動數位學習平台與AI學習輔助工具,讓學生在地學習即可享有與都會區相當的教育資源。教育處處長徐嬿立指出:「我們不只希望孩子考上好大學,更希望他們能在熟悉的家鄉安心成長,培養面對未來挑戰的能力與信心。」因此,除了升學導向外,基隆各校也注重學生的全人發展。各校開設多元社團、藝文展演與專題實作課程,鼓勵學生從興趣出發,探索自我潛能。

在地就學,開創教育新典範

「我們要讓孩子知道,留在基隆,一樣能通往世界。」基隆市長謝國樑(上圖)表示,教育是城市競爭力的根本,市府將持續強化師資培訓、促進產學合作與國際教育交流,讓基隆學子擁有通往世界的能力與自信。所以,隨著基隆教育環境的持續升級,「在地就學」已成為家長與學生的新共識。從升學表現、教學品質到學習幸福感,基隆正以堅實的教育力,讓孩子在家鄉綻放更耀眼的未來。

基隆學子大學升學表現亮眼 成績創歷年新高

基隆市學子在今年度各大升學考試中表現亮眼,不僅錄取頂尖大學的人數創下歷年新高,學測及分科測驗成績也有顯著提升,充分展現本市教育環境的優質發展與學生的卓越潛力。

根據最新統計資料顯示,本市高中職學生在今年度的大學入學考試中,成功錄取國立台灣大學、清華大學、交通大學、成功大學等頂尖學府的人數較去年增加,其中醫學、法律、資訊工程等熱門科系的錄取率亦有明顯成長,顯示基隆學子的學習成效與未來競爭力持續提升。

「選擇留在基隆就讀,讓我能夠專心學習,學校的師資與資源豐富,幫助我在考試中取得佳績。」今年基隆區學測榜首、二信高中畢業生曾同學表示。這位優秀學子三年前放棄北一女中的入學資格,選擇直升基隆二信高中,最終如願錄取台大電機系的第一志願,成為本市在地就學、成功升學的最佳典範。

事實上,近年來基隆市不僅升學率穩定成長,學子們的學習領域也更加多元化。除理工醫學等傳統熱門科系外,在藝術、人文、社會科學等領域也湧現不少傑出人才,展現了基隆教育體系全方位的培育成效。

基隆市教育處指出,這些成果的背後是市府長期以來對教育的重視與投資。近年來,本市積極推動教育改革,包括優化校園設備、強化師資培訓、引進數位學習資源等措施,使學生能夠享有與大都市學校同等的學習條件。同時,各校也致力實施小班化教學與個別輔導機制,針對學生的學習需求提供客製化指導,有效提升學習成效。

市府也透過「在地就學獎勵計畫」,提供優秀學生獎助學金,鼓勵學子留在基隆就學。此外,各高中職積極與大學端建立合作關係,透過跨校課程、講座與實作機會,讓學生提早接觸高等教育內容,為未來升學奠定基礎。

基隆市長謝國樑表示,教育是城市發展的重要基石,市府將持續投入資源,打造更優質的教育環境,讓基隆的孩子們都能在家鄉接受高品質教育,實現自己的夢想。未來,市府也將進一步擴大產學合作,增加國際交流機會,培養學生的國際視野與競爭力,迎接全球化時代的挑戰。

在地就學效應顯著 基隆學子升學路更寬廣

「選擇在地就學不僅不會影響升學競爭力,反而為我創造了更穩定的學習環境。」成功考取台大電機系的基隆二信高中畢業生曾同學分享他的升學經驗。這位放棄北一女中入學資格、選擇留在基隆就讀的優秀學子,用實際成果證明了在地就學的優勢,也為許多徘徊於「台北求學」與「在地就讀」之間的基隆家庭提供了寶貴參考。

長期以來,基隆許多家長基於「大都市教育資源較豐富」的考量,傾向讓孩子到台北就學。然而,近年來基隆市學子的亮眼升學表現,已經顛覆了這種傳統觀念。教育專家分析指出,選擇在地就學對升學的積極影響主要體現在三個層面:

學生接駁車減少交通時間

首先,在地就學節省了通勤時間與精力,使學生能將更多心力投入學習與自我成長。每天往返台北基隆之間,至少耗費2至3小時在交通上,這些寶貴時間若能用於複習功課或發展興趣,將大幅提升學習效率與生活品質。根據調查,基隆在地就學的學生每週平均可多出10至15小時的學習或休息時間,這對於正處於緊張備考階段的高中生而言極為重要。

其次,基隆市各高中職近年來師資與設備大幅提升,教學品質已不亞於台北市校園。市府持續引進優秀師資,並投入大量資源更新教學設備與環境。各校實施的小班化教學與個別輔導機制,能針對學生的學習需求提供更精準的協助,讓每位學子都能獲得充分的支持與指導。

第三,在地就學讓學生得以在熟悉的環境中成長,減少適應新環境的壓力,有助於心理健康與學習狀態的穩定。同時,與家人的日常互動也為學生提供了重要的情感支持,在面對升學壓力時能夠保持積極樂觀的態度。

基隆市教育處處長徐嬿立表示,市府近年來大力推動「在地就學獎勵計畫」,不僅提供獎助學金鼓勵優秀學生留在基隆就讀,更積極促進高中職與大學的合作,透過專題講座、實驗室參訪、大學預修課程等方式,讓基隆學子提早接觸高等教育資源,拓展視野與知識深度。

校園新聞社

值得一提的是,基隆市各高中職也注重學生的全人發展,除了學科教育外,也提供豐富的社團活動與藝文展演機會,培養學生的多元能力與興趣。這種全方位的教育模式不僅有助於學生的升學準備,更能培養他們面對未來挑戰的綜合實力。

「我們希望透過持續的教育投資與創新,讓每一位基隆學子都能在家鄉接受最好的教育,實現自己的夢想。」徐嬿立強調,基隆的教育環境正不斷優化提升,未來將有更多學子能夠在這片熟悉的土地上茁壯成長,創造屬於自己的輝煌未來。

 

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