第二屆台灣健士盃排球賽熱血登場讓運動成為連結校園與社區的力量

墨新聞｜記者蔡清欽／台南報導

為推廣校園體育、深化基層排球運動發展，並創造不同世代彼此交流與學習的機會，「第二屆台灣健士盃排球錦標賽」今、明兩日於臺南市立九份子國民中小學熱血登場。來自台南、嘉義、高雄三地的排球好手齊聚九份子，從國小學童、國中選手到九人制長青組球員總共30支隊伍同場競技，以一次次接發球、舉球、扣殺與團隊合作，展現排球運動跨越年齡與世代的獨特魅力，也讓校園成為凝聚社區、推動全民運動的重要場域。

創辦人健士基金會董事長宋弘次先生，一早也抵達會場，勉勵所有參賽選手，展現健士精神。本次健士盃排球賽由九份子國中小承辦，結合在地社區及臺南市排球委員會等各界力量共同推動。賽事依不同年齡層規劃國小組、國中組及九人制長青組，讓健士盃排球賽不只是競技的舞台，更希望藉由分齡競賽與跨世代交流，讓孩子從實際比賽中學習合作、溝通、堅持與尊重，也讓成年及長青選手透過參與，將對排球的熱情與運動精神傳承給下一個世代。

比賽現場氣氛熱烈，場上選手全神貫注，從接球、防守、組織進攻到網前扣殺，每一球都考驗著選手的判斷能力與團隊默契；場邊則不時傳來師長、家長及隊友的加油聲。不同年齡的選手在同一座校園中為共同熱愛的運動努力，也具體呈現「排球無界、世代同行」的賽事精神。

九份子國中小校長康晉源表示，排球是一項高度重視團隊合作、溝通協調與臨場判斷的運動，而這些能力同樣也是學校教育希望培養孩子的重要素養。學校辦理健士盃，不只是提供學生比賽的機會，更期待透過運動讓孩子學習如何面對壓力、承擔責任、信任夥伴，以及在勝負之間展現良好的運動家精神。

康晉源進一步指出，教育不只發生在教室裡，球場同樣是一間重要的「學習教室」。一場排球賽中，孩子必須快速判斷情勢、與隊友溝通，並在失分後重新調整自己的情緒與策略；這些從真實情境中累積的經驗，正是素養教育中非常重要的一環。希望透過健士盃，讓體育競賽從「比輸贏」進一步成為培養人格、團隊精神與終身運動習慣的教育歷程。

值得一提的是，健士盃最大的特色之一，就是讓不同世代因排球而相遇。國小孩子在場上勇敢挑戰，國中選手展現逐漸成熟的技術與團隊戰術，長青組選手則以豐富經驗與穩健球風，呈現排球運動可以陪伴一個人跨越不同人生階段的深厚魅力。不同世代在球場上彼此觀摩、交流，不僅傳承技術，更傳承對運動的熱愛、紀律與堅持。

對九份子國中小而言，承辦健士盃也具有深化「學校社區化、社區學校化」的重要意義。當學生、家長、社區居民及來自不同地區的選手因賽事走進校園，學校便不再只是學生上課的地方，而成為社區共享、世代交流與健康生活的重要公共空間。透過體育活動串聯學校、家庭與社區，也讓教育的影響力從校園向外延伸。