小米重回土地與餐桌　布農保種行動啟動村校共學

墨新聞｜記者張游舜／台北報導

「Maduh（小米）回家了！」內政部國家公園署玉山國家公園管理處攜手在地夥伴，推動小米保種與教育傳承，於115年8月11日在水里遊客中心舉行「Maduh回家了！小米保種成果發表會」。本次活動不僅分享保種推廣成果，更見證了小米如何從農耕知識轉化為滋養部落與校園的文化根基。

圖說2：人和國小學生思考如何趕鳥，於小米田間假設自己做的稻草人。 — 人和國小學生思考如何趕鳥，於小米田間假設自己做的稻草人。

圖說3：東埔國小學生於學期末採收豐碩的小米。 scaled — 東埔國小學生於學期末採收豐碩的小米。

圖說4：羅娜國小於學期末的收穫祭，在小米田中穿梭，學習採收。 scaled — 羅娜國小於學期末的收穫祭，在小米田中穿梭，學習採收。

部落與校園共學，打造沒有圍牆的教室

計畫的核心在於「文化傳承即教育」。透過學校與文健站的深耕合作，部落長者成為孩子們最珍貴的文化教師——人和國小邀請羅羅谷文健站、東埔國小邀請東埔文健站、豐丘國小則連結豐丘文健站，長輩們親自入校，傳授播種、趕鳥、採收及製作小米麻糬等傳統技藝，分享記憶中那份獨有的小米滋味與田間經驗，並透過歌謠傳唱傳遞祝福與田間經驗。學校老師亦將課程融入環境教育，帶領孩子進行昆蟲與鳥類觀察、親手製作稻草人；小米田因此成為一座「沒有圍牆的教室」，讓孩子在學習觀察自然、辨識野菜與勞動汗水中，深刻體認人與土地的連結。

圖說1：部落長者成為孩子們的老師，在田間教導孩子們除疏的技巧。 — 部落長者成為孩子們的老師，在田間教導孩子們除疏的技巧。

圖說5：部落長者教導孩子如何將小米脫粒。 scaled — 部落長者教導孩子如何將小米脫粒。

歲月後的重逢，守護田間的感人記憶

保種計畫帶來的改變，深刻連結了長者的情感與童年的記憶。豐丘文健站近70 歲的長者Tama Biung（全英輝），在計畫啟動後重見睽違近70年的小米，難掩心中激動，不僅時常走到豐丘國小的小米田澆水，更時刻守護著這些作物。而在人和村，長者們親自搭建稻草人，不僅是為了驅鳥，更是以守護者的姿態陪伴孩子看顧田區。對於教師而言，小米田不僅是教學場域，也是在繁重課務之餘，蹲下來打理田間、尋求心靈紓壓與自我照護的一方小空間。