墨新聞｜記者江育銓／基隆報導

為持續推動創客教育發展，基隆市政府於4月1日在長樂國小舉辦創客社團啟動儀式，與財團法人基金會鍾執行長張榮發共同宣示新一年度創客社團計畫正式啟動。

張榮發基金會透過「創客好好玩計畫」連續4個學年度捐贈100萬經費，提供基隆市每次10所學校辦理課後創客社團，支持學校透過聘請專業師資及採購材料等方式，讓學生能有機會在課後進行有趣的創作、運算思維和程式教育等活動，並鼓勵學校以弱勢學生為優先，至今已有百位弱勢學生受惠。

為因應新興科技的蓬勃發展，114學年度於課程中加上AI融入，透過AI及學生創意的碰撞，迸出更多新奇的創作，例如東光國小的AI繪圖胸章、中正國小結合AI及社區特色創作音樂以及深美國小的AI繪圖熱轉印帆布袋等。啟動儀式亦以「科技 × 創意 × 教育」的核心理念進行，透過點燈，象徵資源挹注為孩子照亮未來之路。

張榮發基金會執行長鍾德美指出，創客好好玩是一項養成計畫，支持學生們實現創意，為臺灣培養未來的發明家。同時她也引用祖克柏的名言：「嘗試去做一些事，遭遇失敗後從中學習，比你什麼事都不做更好。」來勉勵學生，勇於學習新知識、發現新創意、發明新作品。(本段為基金會4月1日提供)

長樂國小校長林維彬說，學生對於創客社團的手作課程抱持著高度的學習興趣，時常喊著時間不夠用，也再次感謝張榮發基金會能持續支持社團及經費挹注，透過學校教師規劃設計，讓學生能從手作課程中體驗學習樂趣及素養培育，在不同的學習表現舞台激發潛能，從而提高自我自信心！

基隆市政府教育處處長徐嬿立表示，基隆市設置3所科技中心，透過每年30餘場的教師研習與活動培育出許多國小種子教師，其教師透過本次創客社團，將優良的單元式跨域課程教導給基隆市的孩子，在正式的課程外，打穩基隆科技教育的地基，也給予孩子參與科技相關競賽的契機。非常感謝張榮發基金會多年來的協助，讓本市每年都有更多弱勢的孩子擁有接觸科技與實作的機會， 113學年度就有學生透過社團資源的幫助去參與競賽，給予孩子一個展現自己的舞台，為孩子打造更多元且更具未來性的學習展望。

此篇文章最開始出處為: 深化創客教育扎根校園　張榮發基金會捐贈基市10所學校創客社團發展