墨新聞｜記者馬源培／台中報導
由社團法人慧治教育協會主辦、台中市政府教育局協辦的「歷程啟程，金質綻放─第六屆金質歷程獎成果交流會暨頒獎典禮」，於今(18)在國立中興大學盛大舉行。這次活動吸引全國190位師生報名參與，其中包含27位教師參與教師交流活動、8位獲獎學生進行舞台成果發表，以及47位學生參與博覽會成果展示。
教育局長蔣偉民表示，透過舞台發表、成果博覽會、教師交流及e-Peer校園大使經驗分享等多元形式，打造全國高中職學生展現學習歷程、交流學習成果的重要平台，讓學習歷程從書面成果走向真實分享，促進跨校交流與共學。
教育局指出，此屆活動中，台中市弘文高中及大明高中各有一位學生脫穎而出，分別以「自主學習」及「技術型高中多元選修」主題榮獲e-Peer特優獎，今(18)並登上成果交流舞台，與全國師生分享學習歷程中的探索、實踐與反思，展現台中學子自主學習、多元探索及素養能力的優異成果。
教育局強調，108課綱鼓勵學生適性發展，學習歷程不只是成果的累積，更是探索自我、培養核心素養的重要過程。此次台中市學生能在全國舞台獲得肯定，充分展現學生勇於探索、持續精進的學習態度，也反映學校長期深耕素養導向教學及陪伴學生多元發展的成果。
這次成果交流會突破傳統頒獎典禮形式，透過學生舞台發表、博覽會展示及跨校交流，讓學生有機會分享自己的學習故事，也透過專家與同儕回饋，深化反思與表達能力，真正落實108課綱所強調的自主學習、探究實作及終身學習精神。
教育局補充，除了協辦這次活動推動學生學習歷程交流外，也特別結合台中市推動社會情緒學習（SEL）的理念，以台中市SEL吉祥物「水豚」為設計意象，製作紀念杯墊，作為學生參與交流活動的小禮物，希望在分享學習成果之餘，也讓學生感受到台中教育重視關懷、互動與共好的教育精神。
此篇文章最開始出處為: 金質綻放！ 台中學子登上全國舞台 綻放學習歷程多元實力
